Circuito Económico Comunal Textil de Miranda avanza en la fabricación de uniformes escolares

Voceras del Circuito Económico Comunal Textil del estado Miranda conocen el proceso de transformación de la fibra de algodón de la empresa textilera Royal Tex, ubicada en la parroquia Sucre del municipio Libertador de Caracas, para la fabricación de telas que utilizarán para la confección de uniformes del próximo año escolar 2025-2026.

Este Circuito Económico está conformado por 72 unidades productivas de 36 comunas distribuidas en los ejes Barlovento, Altos Mirandinos, Valles del Tuy, Guarenas, Guatire y Sucre de la entidad mirandina, que pasó de solo coser uniformes escolares a producir sus propias telas desde el trabajo en el campo.

La directora general de Proyectos de Innovación del viceministerio de Economía Comunal, Aura Batista, destacó que esta experiencia de hacer sus propias telas para la elaboración de uniformes le da un salto cualitativo a su producción: “Ya no se limitan a comprar telas y coser, sino a producir esas telas con inversión en el campo”. Asimismo, agregó que con esta experiencia “generamos producción nacional y elevamos la conciencia económica del pueblo”.

Por su parte, la vocera Beatriz Cordero explicó que en el “2024 recibimos un capital semilla que decidimos destinar para cosechar el algodón del Circuito Económico Comunal del Algodón de Sabaneta de Barinas, que pasaba por una crisis. No tenían recursos para cosechar el algodón y en el Circuito Económico Comunal Textil del estado Miranda aportamos el dinero para hacerlo”.

Se trató de una producción de 33 hectáreas de algodón que, luego de ser desmotado, resultó en 9.8 toneladas de fibra que trasladaron en mayo de 2024 a la textilera Royal Tex con el apoyo de la EPSDC de Transporte del Circuito Económico Comunal Maíz Llanero de Barinas.

A un año de esa inversión y articulación con Circuitos Económicos Comunales, las telas que resultarán de este algodón, «que le sumará un 60% de poliéster se estima que producirán un total de 75 mil piezas escolares: monos, franelas y chemises; que se distribuirán en las escuelas públicas de los puntos y círculos de las comunas a las que pertenecen las unidades productivas de este circuito.