Niños y niñas de Baruta participaron en charlas sobre lombricultura

Un total de 84 niños y niñas de 2do y 3er grado de la Unidad Educativa Adolfo Navas Coronado, participaron en una charla sobre lombricultura y el beneficio que traen para el suelo, además de las formas adecuados para su cultivo. Esta política del Gobierno Bolivariano busca fomentar prácticas saludables para la tierra, y en esta oportunidad fue compartida con los niños de la mencionada institución, ubicada en la Calle La Pedrera, de Las Minas de Baruta, en el estado Miranda.

La primera charla, titulada “Importancia de la Lombricultura”, fue dirigida por el Ing. Jesús Linares, quien destacó el rol ecológico de las lombrices y su utilidad como bioindicadores de la calidad ambiental. Los niños participaron activamente, al compartir sus ideas y aprender sobre la importancia de estos animales para el equilibrio del ecosistema.

El segundo conversatorio «El Cultivo In Vitro», estuvo a cargo del equipo de investigadores de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), quienes introdujeron a los niños al fascinante mundo del cultivo de plantas en laboratorio.

Los especialistas también explicaron la importancia de esta técnica para la alimentación y mostraron ejemplos de diversos cultivos in vitro, así como diferentes tipos de semillas. Estas jornadas, impulsadas por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), buscan despertar en niños, niñas y jóvenes la curiosidad científica y el amor por la naturaleza.

Con el objetivo de fomentar el interés científico desde una temprana edad, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Miranda, lleva a cabo este tipo de  enriquecedoras jornadas educativas que, en esta oportunidad, contó con la participación de representantes de referido despacho, en compañía de los docentes, quienes disfrutaron de dos charlas interactivas diseñadas para despertar su curiosidad y conocimiento sobre el mundo natural.

Fuente: Mincyt

VTV/LB/DS